ND- Ngày 16-8, tại Trường Đại học Thủy Lợi, Bộ Giáo dục và Ðào tạo tổ chức hội nghị tổng kết giáo dục đại học năm 2006-2007 và đề ra phương hướng, nhiệm vụ năm học 2007-2008. Phó Thủ tướng, kiêm Bộ trưởng Giáo dục và Ðào tạo Nguyễn Thiện Nhân dự và chủ trì hội nghị.
Dự hội nghị còn có đại diện các trường đại học, học viện, trường cao đẳng ở các tỉnh phía bắc. Năm học 2006-2007, ngành tập trung sức tổ chức thực hiện tốt kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng, tuyển sinh sau đại học.
Toàn cảnh hội nghị
Mặt khác, ngành tiến hành đổi mới đào tạo bằng cách chuyển từ đào tạo theo niên chế sang hệ thống tín chỉ. Nhiều trường thực hiện nhiệm vụ nâng cao chất lượng đào tạo thông qua các giải pháp đồng bộ như: tăng cường đội ngũ giảng viên, nâng cấp cơ sở vật chất kỹ thuật, đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy; nhất là áp dụng thực hiện một số chương trình tiên tiến. Năm 2006-2007, ngành giáo dục-đào tạo sẽ triển khai thêm mười chương trình tiên tiến cho các khối ngành, tạo tiền đề để đến năm 2020, có ít nhất năm nghìn sinh viên nước ngoài đến học tập chương trình tiên tiến tại Việt
Nhiệm vụ trọng tâm là phát triển các chương trình đào tạo tại các trường đại học đạt trình độ tiên tiến trong khu vực và trên thế giới , hình thành các trường đại học có trình độ quốc tế, phấn đấu đến năm 2020 có một đại học Việt Nam xếp hạng trong 200 đại học hàng đầu của thế giới và một số trường đại học trong tốp 500. Bên cạnh đó phải hoàn chỉnh mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học trên toàn quốc; thực hiện tốt đề án chương trình mười năm nâng cao hiệu quả và chất lượng đào tạo, sử dụng tiếng Anh ở Việt Nam cũng như sớm kiện toàn các tổ chức khảo thí và bảo đảm chất lượng giáo dục đại học tại các trường.
Phó Thủ tướng kiêm Bộ trưởng Giáo dục và Ðào tạo Nguyễn Thiện Nhân phát biểu ý kiến chỉ đạo tại hội nghị
Phát biểu ý kiến chỉ đạo hội nghị, Phó Thủ tướng kiêm Bộ trưởng Giáo dục và Ðào tạo Nguyễn Thiện Nhân đánh giá và ghi nhận những cố gắng, nỗ lực mà cả hệ thống giáo dục đại học đạt được trong năm qua; nhất là việc các trường thực hiện nghiêm túc và có hiệu quả cao trong cuộc vận động nói không với bệnh thành tích trong giáo dục và tiêu cực trong thi cử. Phó Thủ tướng đề nghị ngành giáo dục cũng như các trường, các học viện sớm hoàn thành việc đánh giá, kiểm định chất lượng đào tạo; phát huy vai trò và quyền tự chủ trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế.
Bên cạnh đó, thực hiện việc kiểm toán và công khai tài chính một cách minh bạch, thực hiện tốt các chương trình của Nhà nước như chương trình mười năm tiếng Anh, chương trình đào tạo 20 nghìn tiến sĩ, v.v. Việc đào tạo nghiên cứu khoa học phải có sự gắn kết hơn với nhu cầu xã hội, khuyến khích các doanh nghiệp góp phần tham gia đào tạo đại học, làm sao để xã hội, người học và cơ sở đào tạo đều đạt được lợi ích trong việc đào tạo nguồn nhân lực.
Phó Thủ tướng cũng đề nghị ngành sớm phát triển, hình thành các trường đào tạo nghiên cứu (khoảng 20 – 30%); ủng hộ khuyến khích các trường đẩy mạnh việc liên kết với nước ngoài trong đào tạo sau đại học, v.v, phấn đấu đưa các trường đại học của nước ta ngang tầm với các trường đại học ở khu vực và trên thế giới.
Nhân dân